Этнология
книга

Этнология

Место издания: Казань

ISBN: 978-5-00019-838-4

Страниц: 402

Артикул: 19226

Электронная книга
220

Краткая аннотация книги "Этнология"

Учебник содержит основную информацию о разнообразии форм и единстве содержания этнической картины мира, формировании представления об этнических образованиях, формах и направленности этнических процессов в прошлом и настоящем. Особое внимание в учебнике уделяется современным теоретико-методологическим основам науки, соответствующим современному уровню развития этнологии. Авторы освещают историю развития этнологии, подробно останавливаются на описании научных школ, знакомят с вопросами этничности, идентичности, межкультурного взаимодействия и коммуникации, межэтнических конфликтов. Последние вопросы особо актуальны для многонациональных и поликонфессиональных регионов России. В учебнике дана подробная классификация народов мира по различным основаниям (географическое местоположение, хозяйственная деятельность, антропологические, языковые, религиозные особенности). Отдельный раздел посвящен актуальной научной и учебной дисциплине – юридической антропологии (антропологии права).
В конце учебника приводится список рекомендуемой литературы по разделам для более углубленного изучения рассматриваемых в разделах вопросов.
Учебник предназначен для студентов (бакалавров и магистров), аспирантов, преподавателей гуманитарного профиля, специалистов в области этнологии, культурной и социальной антропологии, культурологии, социологии, политологии.

Содержание книги "Этнология"


Раздел 1. Введение в учебный курс
Глава 1. Название науки о народах: история появления термина и современные варианты обозначений
Глава 2. Предмет и объект этнологии…
Глава 3. Цель, задачи и значение этнологии
Глава 4. Этнология в структуре научного знания
Раздел 2. Методы исследовательской работы в этнологии
Глава 1. Формы организации исследовательской работы в этнологии. Полевые методы
Глава 2. Этнографическая экспедиция
Глава 3. Методы обработки, обобщения и анализа
Раздел 3. История развития этнологических знаний
Глава 1. Зарождение и развитие этнографических знаний в Древности и Средневековье
Глава 2. Расширение этнографических знаний в эпоху Великих географических открытий и Новое время
Глава 3. Развитие этнографических знаний в эпоху Просвещения. Предпосылки формирования этнологии в первой половине XIX века
Глава 4. Становление и развитие этнографических знаний в России
Раздел 4. Научные школы в этнологии
Глава 1. Эволюционистская теория культуры
Глава 2. Школа диффузионизма в этнологии
Глава 3. Французская социологическая школа
Глава 4. Функционализм и структурный функционализм
Глава 5. Американская школа исторической этнологии
Глава 6. Структурализм
Глава 7. Методология постмодернизма в антропологии
Глава 8. Теория этноса
Раздел 5. Этничность, этническая идентичность и межкультурное взаимодействие
Глава 1. Теоретические подходы к изучению этничности
Глава 2. Этническая идентичность: понятие, структура, типология
Глава 3. Этнические стереотипы и подходы к их изучению. Стереотипы. Предубеждения и предрассудки
Раздел 6. Этническая культура
Глава 1. Понятие «культура» и его эволюция
Глава 2. Механизмы культурной трансмиссии
Глава 3. Виды этнической культуры
Раздел 7. Межкультурные коммуникации
Глава 1. Понятие и виды межкультурной коммуникации
Глава 2. Теории межкультурной коммуникации
Глава 3. Пространство и время в культуре народов мира
Раздел 8. Этнические риски: ксенофобия, напряженность, конфликты
Глава 1. Ксенофобия: сущность, причины и методы противодействия
Глава 2. Межэтническая напряженность
Глава 3. Межэтнический конфликт
Раздел 9. Классификации народов мира
Глава 1. Географическая и хозяйственно-культурная классификация
Глава 2. Антропологическая классификация
Глава 3. Этнолингвистическая классификация
Глава 4. Конфессиональная классификация народов мира
Раздел 10. Антропология права: государственное регулирование и неписаные законы
Глава 1. Социальные нормы и их разновидности
Глава 2. Правовые и антропологические подходы к пониманию права
Глава 3. Обычное и религиозное право
Глава 4. Плюральные (смешанные) правовые системы
Глава 5. Статус и защита прав этнических меньшинств
Глава 6. Проблема определения национального меньшинства
Глава 7. Международно-правовая и внутригосударственная защита этнических и религиозных меньшинств
Рекомендованная литература
Информационные ресурсы

Все отзывы о книге Этнология

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Этнология

27 и правильному применению метода или методов. В совокупности они и составляют основу научного исследования. В этнологии исторически сложилось два основных вида организации исследовательского процесса, которые мы условно можем обозначить как опосредованный и непосредственный или полевой. К первому виду относится такое исследование, которое основано на использовании уже имеющихся данных. Второй вид предполагает самостоятельный сбор материала с выездом к объекту изучения и последующую его обработку, анализ и интерпретацию. Выбор того или другого вида организации исследования обусловлен как объективными, так и субъективными причинами. К первым мы можем отнести материальные и физические факторы. В частности, отсутствие финансовых средств или физическое состояние самого ученого, исключаю-щие возможность проведения выездного исследования. В качестве непрео-долимых препятствий могут выступать политические или иные события, закрывающие доступ к объекту исследования. Может быть, это и просто специфика сложившейся реальной ситуации, к примеру, исчезновение объе-кта исследования (той или иной этнической группы) в ходе исторического процесса. В качестве субъективных факторов может выступать позиция самого исследователя, который видит решение научной задачи, которую пытается решить в том, чтобы переосмыслить на иных теоретических основаниях уже имеющиеся факты или в связи с появившимися новыми данными. В любом случае принципиальным при формате опосредованного исследования является качество и точность сведений, с которыми будет работать ученый. Поэтому ключевым методом выступает источниковед-ческий анализ, предполагающий внутреннюю и внешнюю критику исполь-зуемого источника. История этнологии знает примеры, когда некритическое использование данных приводило к серьезным искажениям и общему сни-жению н...