Мультимедийная журналистика
книга

Мультимедийная журналистика : учебник для вузов

Год: 2017

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-7598-1189-3 (в пер.). — ISBN 978-5-7598-1663-8 (эл.)

Страниц: 417

Артикул: 19178

Электронная книга
440

Краткая аннотация книги "Мультимедийная журналистика"

Цифровая среда; мультиплатформенность и мультиканальность; публика, «включенная» в сеть; мультимедийная журналистика, журналистика иммерсивная, дата-журналистика, журналистика дополненной и виртуальной реальности… Таков результат революционных изменений, которые происходят в мире медиа в XXI в. В этом учебнике рассказывается о тенденциях, подходах, технологиях, об особенностях и принципах работы журналистов в новом цифровом мультимедийном формате. Он расширяет представление о медиа, которые сегодня «везде», показывает связь мульти- и трансмедийности с креативными индустриями, а медиакоммуникаций — с цифровой экономикой. Авторы предлагают читателю комплекс взглядов на разные фрагменты современного бытования мира цифровых технологий, мультимедийной среды, на прошлое, настоящее и будущее мультимедийной журналистики. Для студентов факультетов журналистики, журналистов-практиков, всех работников современных медиа, а также тех, кто интересуется современными мультимедийными коммуникациями.

Содержание книги "Мультимедийная журналистика"


ОТ РЕДАКТОРОВ
РАЗДЕЛ I. ЦИФРОВАЯ СРЕДА ЖУРНАЛИСТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ГЛАВА 1. МЕДИАСРЕДА И «ЧЕЛОВЕК КОММУНИКАЦИОННЫЙ»
1.1. «Цифровое поколение» и новый образ жизни
1.2. «Цифровая среда» и журналистика будущего
Проверь себя. Вопросы для обсуждения
Задания к главе 1
ГЛАВА 2. ГЕНЕЗИС МУЛЬТИМЕДИЙНОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ И ТРАНСФОРМАЦИЯ ПРОФЕССИИ
2.1. Медиа, мультимедиа, мультимедийная журналистика
2.2. Краткий экскурс в историю мультимедийной журналистики
2.3. Профессия журналиста в эпоху мультимедиа
Проверь себя. Вопросы для обсуждения
Задания к главе 2
ГЛАВА 3. ИНТЕРНЕТ И ОСВОБОЖДЕНИЕ АВТОРСТВА: КАК ВОВЛЕЧЕНИЕ АУДИТОРИИ В ПРОИЗВОДСТВО КОНТЕНТА ИЗМЕНЯЕТ МЕДИА
3.1. Медиа как инструмент и среда
3.2. Освобождение авторства и четыре отряда публикаторов
3.3. Вирусный редактор и другие фильтры контента в Интернете
3.4. «Бывшая аудитория присоединилась к вечеринке»
3.5. Качество контента в Интернете
3.6. Эксклюзивные функции старых СМИ
3.7. Влияние Интернета на экономику СМИ
3.8. Конвергенция, будущее СМИ и «авторство» публики
Проверь себя. Вопросы для обсуждения
Задания к главе 3
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ПАУЗА: О МЕДИА И ЦИФРОВОЙ КУЛЬТУРЕ
РАЗДЕЛ II. МУЛЬТИМЕДИЙНАЯ ЖУРНАЛИСТИКА: ТЕХНОЛОГИЯ И ИНСТРУМЕНТАРИЙ
ГЛАВА 4. СТОРИТЕЛЛИНГ В МУЛЬТИМЕДИЙНОЙ ЖУРНАЛИСТИКЕ
4.1. Мультимедиа и новые принципы новостей
4.2. Журналистика в эпоху инноваций и мультимедийного сторителлинга
4.3. Эволюция жанров и форматов в цифровой среде: диффузия и гибридность
4.4. Сторителлинг и форматы цифровой журналистики
4.5. Инструменты мультимедийного журналиста
Проверь себя. Вопросы для обсуждения
Задания к главе 4
ГЛАВА 5. СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНОЙ РЕДАКЦИИ И НОВЫЕ БИЗНЕС-МОДЕЛИ
5.1. Экономическая логика медиапроизводства в мультимедийной среде
5.2. Модели современной массовой коммуникации в медиапространстве людей и сообществ
Проверь себя. Вопросы для обсуждения
Задания к главе 5
ГЛАВА 6. ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ МУЛЬТИМЕДИЙНОЙ РЕДАКЦИИ: СПЕЦИФИКА, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПЛАТФОРМЫ, ПЛАНИРОВАНИЕ, ПРОДВИЖЕНИЕ
6.1. Трансформация организационной структуры редакции: от традиционной к конвергентной
6.2. Организация работы мультимедийной редакции: этапы, платформы, алгоритмы, профессии
6.3. Методы работы с информацией в мультимедийной журналистике. Многозадачность журналистов и редакторов
6.4. Фактчекинг и верификация информации в работе современного журналиста и мультимедийной редакции
6.5. Социальные сети в работе мультимедийного журналиста
Проверь себя. Вопросы для обсуждения
Задания к главе 6
ЗАКЛЮЧЕНИЕ С МНОГОТОЧИЕМ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1. Три документа: «Догма» газеты «Ведомости», Манифест NYT «Наш путь вперед» и Манифест «Арзамаса»
Приложение 2. Мультимедийные истории, веб-документалистика и геймификация
Приложение 3. Карта мультимедийных проектов, созданных русскоязычными СМИ, 2010–2016 гг.
Приложение 4. И еще немного о лонгриде

Все отзывы о книге Мультимедийная журналистика : учебник для вузов

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Мультимедийная журналистика : учебник для вузов

34Раздел I. Цифровая среда журналистской деятельностиприменения, технологических вариантах — в любом случае, речь идет о средствах коммуникации, сопутствующих человечеству на разных эта-пах его цивилизационного развития. Именно так — в качестве средства коммуникации — воспринимал медиа и один из родоначальников этого термина, Г.М. Маклюэн, вклю-чавший в это понятие не только вербальные (устное, письменное, печат-ное слово) или визуальные послания (комикс и фотографию), но и пи-шущую машинку, и кинематограф, и одежду, и автомобиль3... Поэтому второе, на что следует обратить внимание, — само смысловое наполне-ние интересующего нас явления. По одному из известных определений, медиа — это «средства связи и передачи информации разных типов — от самых древних (языки жестов, дымов, барабанов, наскальных ри-сунков и др.) до наисовременнейших, образующих глобальные инфор-мационные супермагистрали»4. От древней рукописи до современной компьютерной игры, от рекламной вывески до интернет-блога — все это укладывается в понятие «медиа» и разрушает бытующий до сих пор стереотип, будто медиа — всего лишь иное название средств массовой информации. На самом же деле газеты, радио или телевидение являются лишь частным случаем медийных феноменов (к СМИ еще можно было бы приравнять понятие «mass media» — и так часто делается в отече-ственной традиции, — но все равно с неизбежными уточнениями), в це-лом же термин «медиа» охватывает куда более широкий круг процессов и явлений. Золотое правило Медиа не стоит путать с понятием СМИ (средства массовой информации). Журналистика в целом и ее каналы в частности (газеты, радио, телевидение) являются лишь частным случаем обширного мира медиа, включающего самые разные способы коммуникации.С путаницей, возникающей, когда понятие медиа пытаются «за-рифмовать» со сферой СМИ, связано и третье противоречие в вос-приятии современного медийного пространства. Едва ли не главный узел проблем, «затянувшийся» вокруг этого феномена, обусловлен противопоставл...