Материаловедение. Лабораторный практикум
книга

Материаловедение. Лабораторный практикум

Автор: Мария Лопоух, Любовь Шелкова

Форматы: PDF

Издательство: РИПО

Год: 2014

Место издания: Минск

ISBN: 978-985-503-398-2

Страниц: 58

Артикул: 22916

Возрастная маркировка: 12+

Электронная книга
180

Краткая аннотация книги "Материаловедение. Лабораторный практикум"

В практикуме изложен порядок выполнения лабораторно-практических работ, даны рекомендации по их проведению. Лабораторные работы предусматривают как повторение изученного, так и изучение нового материала по теме, выполнение практического задания. Приведены краткие теоретические сведения, указаны необходимые приборы, инструменты и материалы, рассмотрены вопросы безопасности труда при выполнении заданий. Предназначен для учащихся учреждений профессионально-технического образования по специальности «Отделочные строительные работы». Может быть полезен как преподавателям, так и учащимся строительных специальностей других учреждений образования.

Содержание книги "Материаловедение. Лабораторный практикум"


Введение
Рекомендации по организации и проведению лабораторно-практических занятий
Требования к отчету, его оформлению и защите
Требования безопасности при организации и проведении лабораторно-практических занятий
Лабораторно-практическая работа 1
Лабораторно-практическая работа 2
Лабораторно-практическая работа 3
Лабораторно-практическая работа 4
Лабораторно-практическая работа 5
Литература

Все отзывы о книге Материаловедение. Лабораторный практикум

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Материаловедение. Лабораторный практикум

20• портландцемент:– свойства цемента;– оценка качества и основные разновидности цемента;• жидкое стекло: – применение жидкого стекла в строительстве.II. Закрепление изученного материала.Практическое задание. Определение по внешним признакам ос-новных видов минеральных вяжущих материалов.III. Домашнее задание. Повторить материал по теме «Заполни-тели и наполнители для бетонов, растворных смесей и строительных растворов. Наполнители для мастик».Порядок выПолнения работыОбразец неизвестного материала сравнивают по состоянию образца, запаху, цвету, тонкости помола с образцами коллекции. Затем помещают 20…50 г материала в фарфоровую чашку, заливают его 20…30 мл воды и перемешивают. В зависимости от того, как взаимодействует материал с водой (выделяется ли теплота (гашения), загустевает и затвердевает смесь) и с какой скоростью, устанавливают, какой материал исследуется.Задание для учащихсяСопоставьте предложенные строительные материалы (два вида сырьевого материала и два вида минеральных вяжущих) с образцами коллекции и по внешним признакам установите, какие вяжущие ве-щества исследуются (табл. 1) и где они применяются (табл. 2). В каком состоянии представлен образец (твердое, жидкое, газообразное)?Результаты записывают в таблицы 1, 2. Таблица 1№образцаВнешние признакиВзаимодействие с водойСостояниеобразцаЗапах ЦветТонкостьпомолаГашениеВремязагустевания или потеряпластичности