0
Теоретические основы проблемы оценивания и его роли в развитии познавательной активности учащихся
Информация о книге:

Издательство: Флинта, Наука

ISBN: 978-5-9765-1921-3|978-5-02-038580-1

Кол-во страниц: 128

Формат: pdf

Дисциплины:
Жанры:

Теоретические основы проблемы оценивания и его роли в развитии познавательной активности учащихся: монография

Смирнова Л. Е.

(0)

Порекомендовать в соцсетях

Аннотация
В монографии проводится теоретический анализ проблемы оценивания в отечественной и зарубежной теории и практике; раскрывается сущностно-содержательная характеристика процесса оценивании; взаимосвязь процессов оценивания и развития познавательной активности; специфика организации оценочной деятельности в условиях общеобразовательной школы; рассмотрена критериальная характеристика развития познавательной активности учащихся.
Рекомендуется учителям для разработки практикума по оценочной деятельности, студентам средних специальных и высших педагогических учебных заведений, школьным психологам.