0
Педагогические подходы к реализации концепции единого учебника по истории
Информация о книге:

Год: 2015

ISBN: 9785090340779

Педагогические подходы к реализации концепции единого учебника по истории

Вяземский Е. Е. , Стрелова О. Ю.

Серия Учимся с "Просвещением". "Просвещение" - учителю

(0)

Порекомендовать в соцсетях

Аннотация
Авторы пособия предлагают возможные, в том числе инновационные, подходы к преподаванию курса отечественной истории в новых социально-педагогических условиях. В пособии раскрывается общее содержание разработанной Концепции, ее основные положения, теоретико-методологические основы.
Согласно новому подходу, подчеркивается важность многоуровневого представления истории при ее изучении, ее многофакторный характер, необходимость реализации историко-антропологического и историко-культурологического подходов. В соответствии с этим, авторы пособия дают рекомендации учителям по включению в образовательный процесс положений Концепции «единого учебника» на уроках истории с использованием действующих учебников. Научным ядром новой Концепции является историко-культурный стандарт (ИКС). Его основные положения и перечень «трудных вопросов» истории России особо выделены. Известные методисты и исследователи Е.Е. Вяземский и О.Ю. Стрелова дают практические рекомендации для реализации ИКС на уроках истории. В помощь учителям разработаны принципы проведения уроков, различные вопросы и задания, которые можно использовать на занятиях, варианты анализа источников и проведения дискуссий по «трудным вопросам» истории и т.д.
Для данной книги нет оглавления
Нет ни одного отзыва
Нет ни одного отзыва