Основные вопросы организации школы в России
книга

Основные вопросы организации школы в России

Автор: Владимир Чарнолуский

Форматы: PDF

Издательство: Тип. М.А. Александрова

Год: 1909

Место издания: Санкт-Петербург

ISBN: 978-5-4458-5920-8

Страниц: 135

Артикул: 25077

Печатная книга
628
Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 09.05.2024
Электронная книга
68

Отрывок из книги Основные вопросы организации школы в России

26 ФИНАНСОВАЯ СТОРОНА ОРГАНИЗАЦШ НАРОДНАГО ОБРАЗОВАНА. цивильную невыдержанность, необходимо признать, что и съ чисто практической стороны она по меньшей м ЬрЪ ненужна. Въ защиту ея выдвигаются обыкновенно два соображенш. Говорятъ, во-периыхъ, что только государственные законодательные органы въ COCTOHHÏH дать правильную всестороннюю оцънку всей огромной важности на­роднаго образовашя, но нашъ прошлый опытъ говорить какъ разъ обратное: государство опешило эту важность посльднимъ и на всемъ огромномъ пространстве POCCIH нътъ ни одной ме­стности, где б ы народному образованш грозила опасность захиреть въ рукахъ представителей населешя. Существующее органы этого представительства на деле доказали также, что вполне способны къ всестороннему и широкому пониманш вопроса. Нельзя забывать, что речь идеть въ данномъ случае о чрезвычайно крупныхъ еди-ницахъ самоуправлешя: въ среднемъ каждая губернш Европейской POCCIH имеетъ 1,9 миллюновъ жителей, а во всей имперш—1,4 мпл-люновъ. Интересно сопоставить эти цифры съ однородными дан­ными другихъ характерныхъ въ этомъ отношекш странъ: каждый штатъ Се.веро - Американской республики имеетъ также 1,4 милл. жителей, штать Австралш—630 тысячъ, провинщя Канады—384 тысячи, кантонъ Швейцарш—187 тысячъ. Приведенный цифры заключаютъ о т в е т ь и на второе сообра-ж е н 1 е , выдвигаемое въ защиту необходимости финансоваго у ч а с т 1 я государства въ организащи народнаго образовашя—такъ называемую недостаточность для этого местныхъ средствъ и ихъ неравномер­ность BTJ различныхъ ме,стностяхъ страны. Что касается «недоста­точности* местныхъ средствъ, то преязде всего необходимо очистить этотъ вопросъ отъ окутывающей его неясности. Ни государство, ни органы самоуправлешя никакихъ средствъ сами не производить, а 'собираютъ ихъ въ виде налоговъ съ населешя. Вопросъ, следова­тельно, сводится къ тому: въ чью кассу должна поступать съ насе­лешя та часть налоговъ, которая идетъ на общественную органи­зацш образовашя—въ кассу-ли государства, ил...

С книгой "Основные вопросы организации школы в России" читают